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Leia a tirinha e responda:
1- Na tirinha, a menina Lucy tenta chamar a atenção de Schroeder, que aparece no
primeiro quadrinho tocando piano.
a) Que artificio Lucy usa para chamar a atenção de Schoroeder?
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b) O que dá o tom de humor à tirinha?
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2- Releia a fala da menina no primeiro quadrinho.
a) Considere as formas verbais acho e estamos. Qual é o sujeito em cada verso?
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b) Por que esses sujeitos classificam-se como ocultos ou desinenciais?
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3- Considere agora a fala de Lucy no terceiro quadrinho.
a) Qual é o sujeito da oração ”que eu e ele gostemos tanto de Beethoven”?
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b) Como esse sujeito pode ser classificado? Por quê?
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c) Como é possível identificar esse sujeito?
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4- Leia este trecho do final do conto “ Vasto Mundo” em que se evidenciam as
sensações que o personagem tem ao cumprir a promessa feita à menina.
Preá não viveu quinta, nem sexta, nem sábado. Nada viu, nada ouviu, nem dormiu,
nem acordou. Pairou desencarnado em alguma dimensão misteriosa. Voltou ao
mundo com o badalar do sino. Não vê a praça enchendo-se de gente, os gritos,
assobios e aplausos. Sobe, para cima, mais para cima. Não sente as palmas das
mãos escalavradas, não sente as plantas dos pés em sangue, não tem medo.
a) Nesse trecho, a autora usa dois tipos de sujeito. Qual é o sujeito da primeira oração
e como ele pode ser classificado?
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b) Que tipo de sujeito foi utilizado nas demais orações?
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C). Considerando o contexto, é possível identificar quem é o sujeito da demais ações verbais do trecho.
Qual é ele?
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d) Se a autora optasse por usar no trecho o sujeito simples, que efeito produziria nele?
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e) Considerando os sentidos atribuídos ao trecho, por que, em sua opinião, a autora
optou por usar predominantemente esse tipo de sujeito nas demais orações.
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