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Sagot :
Resposta:
Voce so acrescenta os verbos com s quando a frase esta no plural.
Explicação:
a) Paul live in Oklahoma City. (x)live ( )lives
b) The boys don't goto school by car. * (x )don't go ( )doesn't go
c) Do you like to dance? * (x )Do/ like ( )Does/ likes
d) The class start at 7:30 in the morning. * (x) start ( ) starts
e) Tessa don't play the piano. * (x)don't play ( )doesn't play
f) Do Simon study in the UCLA? * (x) Do/ study ( ) Does/ study
g) I always walk in the park. (x) walk ( ) walks
h) The children doesn't play in the park every day. * (x) don't play ( ) doesn't play
i) Do Helen go to her work by car? * (x) Do/ go ( ) Does/ go
j) The dog chase the cat all around the house. * (x ) chase ( ) chases
a - lives (I/they/we/you live, he/she/it lives)
b - don’t go (substitui boys por they e segue a regra acima)
c - do you like to dance?
d - starts (class pode ser considerada it (algo, não uma pessoa) então segue a regra do primeiro)
e - doesn’t play (tessa = she)
f - does simon study (simon = he)
g - walk
h - don’t play (the children eh mais q uma - se fosse so uma seria the child - como está no plural, segue a regra do they, então eh sem o es na palavra do)
i - does helen go (helen = she)
j - chases (pra animais se usa it no inglês, ao invés de o ou a do português)
b - don’t go (substitui boys por they e segue a regra acima)
c - do you like to dance?
d - starts (class pode ser considerada it (algo, não uma pessoa) então segue a regra do primeiro)
e - doesn’t play (tessa = she)
f - does simon study (simon = he)
g - walk
h - don’t play (the children eh mais q uma - se fosse so uma seria the child - como está no plural, segue a regra do they, então eh sem o es na palavra do)
i - does helen go (helen = she)
j - chases (pra animais se usa it no inglês, ao invés de o ou a do português)
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