Agenda lotada: ainda jovens, mas já ocupadíssimos
O mês de janeiro acabou e as férias também chegam ao fim. A rotina diária de estudos e de respon-
sabilidades recomeça e alguns jovens já têm a agenda lotada. Além do estudo normal nas escolas e uni-
versidades, alguns ainda agregam muitas outras atividades ao dia a dia, como esporte, aulas de música,
academia, aulas de idiomas, computação. As 24 horas diárias às vezes chegam a ser insuficientes diante
da maratona de afazeres.
É sempre importante aprender coisas novas fora da escola, seja um conhecimento cultural ou mes-
mo aquele para aumentar o currículo e ajudar na vida profissional. Um curso de inglês ou espanhol
certamente vai abrir muitas portas na hora de entrar no mercado de trabalho. Assim como aulas de pin-
tura e de música proporcionam um conhecimento cultural diferenciado. Mas até que ponto o excesso
de atividades é saudável? O lazer pode ser deixado de lado?
Muitos jovens, pensando no mercado de trabalho, preocupam-se em adquirir o máximo de conheci-
mento que conseguirem ao mesmo tempo. Como as empresas sempre buscam profissionais dinâmicos
e eficazes, quanto mais “recheado” for o currículo, mais chances de conseguir um bom emprego. A
psicóloga Simone Barros Ceregatti [...] diz que deve sempre existir equilíbrio e bom senso na hora de
estabelecer o tempo livre e a quantidade de afazeres diários.
Objetivos da unidade:
conhecer e vivenciar os jogos e as brincadeiras populares, contextualizando-os
quanto às suas origens;
reconhecer os jogos e as brincadeiras como possibilidades de lazer com base na
compreensão do conceito de lúdico;
compreender o conceito de lazer e relacioná-lo à vida pessoal, comparando as prá-
ticas de lazer da atualidade com as de antigamente;
refletir a respeito dos fatores que geraram mudanças no lazer e seus impactos sobre
a qualidade de vida das pessoas.
as brincadeiras populares, contextualizando-os
Quando falamos nas opções de lazer de algumas décadas atrás, podemos imaginar crianças correndo e brincando
pelas ruas, jovens sentados em um banco de praça ou dançando músicas lentas em bailes promovidos por clubes.
Com o passar dos anos, no entanto, ocorreram mudanças sociais e culturais significativas, que influenciaram e modifi-
caram o comportamento das pessoas em relação às formas de lazer.
O advento da tecnologia e da sociedade de consumo e ainda a violência urbana são exemplos de fatores que
contribuíram para essas mudanças. Se antes os espaços públicos, como ruas, praças e parques, eram privilegiados para
a prática do lazer, atualmente eles são substituídos, por exemplo, por shopping centers e por ambientes virtuais pro-
porcionados pela internet e pelos videogames. Essas mudanças trazem várias consequências para a qualidade de vida,
pois tais práticas atuais de lazer têm gerado o aumento do sedentarismo e, por vezes, o enfraquecimento de relações
sociais. Contudo, isso não significa que é preciso voltar às práticas passadas.
É necessário reconhecer que a modernidade tem aspectos positivos para a população e também conhecer diver-
sas formas de lazer para que seja possível escolher conscientemente o que fazer durante o tempo livre.
Nesse sentido, as práticas corporais são uma interessante possibilidade de lazer, pois promovem a atividade física,
a socialização e o divertimento.
Na página seguinte, leia a respeito de uma prática corporal bastante difundida no Brasil.Bets é um jogo tipicamente de rua. Também é conhecido como
jogo de taco, bete-ombro, bete, betcha, becha, bets-lombo, taco-
bol, casinha, entre outros.
O objetivo principal desse jogo é rebater a bola lançada pelos
jogadores adversários, impedindo que a “casinha”, a ser defendida
pelos rebatedores, seja derrubada.
Se a bola é rebatida, enquanto o lançador segue atrás dela, a dupla rebatedora deve cruzar os bets (tacos) no centro
do campo, fazendo assim um ponto cada vez que cruzam os tacos e trocam de lugar.
A hipótese mais aceita sobre a origem do jogo remete a uma versão bastante simplificada do jogo inglês críquete,
esporte muito popular na Inglaterra. Bets pode ser jogado em ruas, praças, praias, escolas, não sendo necessário um
local específico para sua prática em razão de sua informalidade.
Você sabia?
Muitos acreditam que o nome “bets” é uma homenagem à rainha inglesa Elizabeth. Para outros, derivaAs brincadeiras e os jogos são uma ótima possibilidade de lazer, pois têm como característica central a ludicidade.
O lúdico evoca o sentimento de liberdade e a espontaneidade das ações e abrange atividades despretensiosas,
descontraídas e desobrigadas de toda e qualquer espécie de intenção ou vontade alheia. Dessa forma, está vinculado
a momentos livres de pressões e de
ATIVIDADE 1)FEXEMPLOS DE (BRINCADEIRAS, JOGOS E ESPORTES) NO MÍNIMO 5 DE CADA
