muitos de vocês vivenciaram ou não a prática de lutas durante a trajetória na infância e adolescência. os professores que não oportunizaram esta vivência utilizam dos mais diferentes argumentos como falta de estrutura, resistência dos pais, inapropriado para ambiente escolar, entre outros. andreato, l.v.; coswig, v. s.​ lutas. maringá. unicesumar, 2018. ​a partir dessas informações e das discussões realizadas na disciplina, analise as afirmações abaixo com v para verdadeiro e f para falso. i – as atividades de lutas necessitam de material específico para sua realização, como por exemplo protetores. esses elementos são essenciais para evitar o contato e possíveis agressões. ii – objetos como prendedores de roupa, cordas e lençóis podem ser utilizados durante as atividades de luta. iii – ao iniciar o trabalho com vivências mais específicas das lutas, indica-se a compra de tatames, pois esse é o material adequado para a prática. as afirmações i, ii e iii são, respectivamente: