Resposta:
Vou tentar ajudar hihi
Explicação passo-a-passo:
Olha quando pensamos em conjunto, podemos de forma análoga pensar que conjunto são como sacolas que guardam coisas, ou seja podemos organizar coisas usando conjunto, podíamos ter um conjunto de frutas, de cartas, do que você quiser. hihi
Nesse caso estamos organizando números. É como se tivéssemos 2 sacos com números jogados nele, e um saco é seu, e um é do seu amiguinho.
Então quando tratamos de conjunto, podemos observar algumas características. Nesse caso a sua professora quer lhe ensinar a características da intersecção, que nada mais é, do que olha os elemento que há em comum em cada conjunto/saquinho.
No exercício a) temos um saco com os números {1,3,5}.
E outro saco com os números: {1,9,5}
Sendo assim a intersecção entre esses dois conjuntos são os elementos/números que há em comum nos dois conjuntos/sacos. Assim observamos que eles são: {1,5}
Faz sentido? consegue fazer os outros?
Espero ter ajudado, usei de analogias para podermos enxergar de uma forma diferente, conforme você for aprendendo e assimilando mais, fará sentindo sem as analogias :)
Espero ter ajudado. hihi
Dúvidas pode perguntar. Quero muito que você aprenda
