08) O indivíduo nasce num contexto onde constrói sua própria história e a história da humanidade. Tendo, portanto, como pressuposto básico, a concepção de Homem como um ser biologicamente cultural, não faz sentido buscar conhecê-lo dissociado de seu contexto sociocultural. E o movimento pela integração/inclusão do deficiente é um produto de nossa história. Precisamos, entretanto, apreender seusignificado real para compreendê-lo como instrumento de transformação da sociedade.Neste contexto, o termo integração na década de 80,90 do século passado era usado para: * a) acelerar o processo de aprendizagem de crianças deficientes. b) impedir a inclusão de jovens pobres nas classes especiais. c) lutar contra as desigualdades entre crianças normais e anormais. d) representar o processo educacional dos alunos especiais em escolas comuns.