O Sistersinspirit.ca facilita a busca por respostas para suas perguntas com a ajuda de uma comunidade ativa. Nossa plataforma de perguntas e respostas conecta você com especialistas prontos para fornecer informações precisas em diversas áreas do conhecimento. Junte-se à nossa plataforma para obter respostas confiáveis para suas dúvidas de uma ampla comunidade de especialistas.

Questão 3

Observe o texto a seguir:
"O objetivo mais geral do ensino do português para todas as séries da escola é mostrar como funciona a
linguagem humana, e de modo particular, o português: quais os usos que tem e como os alunos devem
fazer para estenderem ao máximo, ou abrangendo metas especificas, esses usos na modalidade escrita e
oral, em diferentes situações de vida."
CAGLIARI, L. C. Questões de Morfologia e Fonologia. 1. ed. Campinas: Edição do Autor, 2002.

Dentro dessa perspectiva, é correto afirmar que:

A.
os quatro eixos de ensino: oralidade, leitura, escrita e análise linguística devem
permitir que o trabalho com a linguagem seja diversificado e amplie competências
variadas.


B.
a lingua, ensinada de forma variada e contextualizada, deve considerar como objeto de
ensino a gramática tradicional, o que evidencia que a lingua será observada em seu uso.

C.
o ensino da lingua precisa ser contemplado dentro de duas perspectivas: a alfabetização e o letramento e, ambas as práticas, são construidas por meio de uma
gramática normativa.

D.
as práticas sociais, apesar de serem construídas por elementos linguísticos, não são
efetivadas em sala de aula porque não traduzem a vivência dos alunos no cotidiano.

E.
a gramática, considerada do ponto de vista tradicional e formal, torna-se o centro das
práticas docentes e discentes, objetivando um domínio da formalidade da lingua.​

Sagot :

Alternativa correta.

A.

os quatro eixos de ensino: oralidade, leitura, escrita e análise linguística devem permitir que o trabalho com a linguagem seja diversificado e amplie competências variadas.

O desenvolvimento de um ensino de Português efetivo é aquele que busca a efetivação dos quatro eixos de ensino, envolvendo oralidade, leitura, escrita e análise linguística.

Além disso, a inserção destes elementos em conformidade com o cotidiano social, é capaz de elevar o poder interpretativo dos alunos.

Resposta:

questão 3

alternativa A