Leia o texto a seguit
Ta leitura não envolve apenas o reconhecimento de palavras isoladas. Seu objetivo principal é a
compreensão do material lido. Para isso, é identificacão de palavra é uma condição necessaria, embora
não seja suficiente (Alégria & cols. 1997 A compreensão da eta eguer capacidades cognitivas como
a elaboração de inferências e linguisticas como contenta con vocabulario da sintaxe entre outras
Salles Jerusa Fumagalli de Patente Maria Alice de Natal Pimente Processos cognitivos na leitura de
palavras em crianças: relações com compreensão e teto de leitura tener Crit 2007 Vol 15 :
Ford niks analise asemel
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