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Sagot :
A concepção de criança abordada no planejamento baseado em conteúdos organizados por áreas de conhecimento é:
E) Um vir-a-ser que está sendo preparado para o futuro e consequentemente para as etapas escolares seguintes.
A criança é uma existência que pode vir a ser preparado no futuro ser um adulto responsável e produtivo na comunidade em que viver, um cidadão capaz de respeitar os seus semelhantes.
As etapas escolares irão deverão preparar o individuo para a vida em sociedade, porém, a própria sociedade e os pais devem auxiliar no processo educativo.
A educação formal é uma parte importante, mas a educação informal é tão importante quanto, moldando a personalidade, forma de pensar e agir de uma criança.
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