4)
A escola é um espaço no qual é preciso desenvolver atividades que fortaleçam o desenvolvimento das crianças e adolescentes que convivem diariamente neste local, contribuindo com a criação de ambientes saudáveis e o fortalecimento de estilos de vida saudáveis, de forma que possa incidir positivamente na vida de toda a comunidade escolar. Para tanto, é preciso que os professores estejam atentos a este objetivo, estimulando o diálogo e rejeitando qualquer forma de preconceito, seja ele social, cultural, econômico ou linguístico. Com relação a qualidade de vida nas escolas, no que tange a educação em saúde, analise o excerto a seguir, completando suas lacunas.
A educação em saúde nas escolas pode auxiliar os indivíduos a pensarem formas de viver que os protejam, refletindo sobre comportamentos e criando espaços de discussão sobre ____________. Assim, torna-se possível o desenvolvimento de ____________ para o bem viver, que passam a contribuir para a prevenção de comportamentos de risco, promovendo e estimulando a autonomia e a corresponsabilidade, ____________ aptidões, capacidades e competências e desenvolvendo habilidades para uma vida com mais ____________.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
Alternativas:
a)
alimentos saudáveis / habilidades / desestimulando / movimento.
b)
hábitos saudáveis / habilidades / fortalecendo / qualidade.
c)
qualidade / habilidades / dissuadindo / movimento.
d)
habilidades / igualdade / fortalecendo / diálogo.
e)
hábitos saudáveis / habilidades / dissuadindo / igualdade.
5)
O excesso de peso é um problema de saúde pública de tendência crescente no Brasil, e uma das faces da dupla carga de má nutrição no mundo, especialmente nos países com elevados índices de desigualdade socioeconômica, como na região latino-americana. Esse problema tem sido também muito prevalente entre crianças, as quais são consideradas grupos vulneráveis. Quando presente em tenra idade, seu portador fica exposto a riscos de padecer diversas alterações da saúde ao longo da vida, dentre elas doenças cardiovasculares, câncer, diabetes mellitus, problemas emocionais, dentre outras que podem causar morte precoce. Nessa perspectiva, a Organização Mundial da Saúde (OMS) tem descrito a obesidade infantil como um dos maiores desafios de saúde pública do século XXI, que afeta todos os países do mundo, e ressalta ainda que sua prevenção tem benefícios diretos para a saúde e o bem-estar tanto na infância quanto na idade adulta. Tomando como referência as políticas para Educação em saúde e qualidade de vida nas escolas, julgue as afirmativas seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas.
( ) O uso da Educação Alimentar e Nutricional pode ser uma estratégia efetiva para reduzir os gastos públicos gerados pela obesidade e doenças crônicas não transmissíveis relacionadas com hábitos alimentares pouco saudáveis.
( ) O esporte não é considerado uma estratégia efetiva para reduzir as doenças crônicas não transmissíveis.
( ) A qualidade de vida nas escolas, envolve somente os alunos em idade escolar.
( ) Para promoção da saúde e da alimentação saudável nas escolas, é necessária a implementação, por parte do Estado, de políticas e programas que visem a realização do Direito Humano à Alimentação Adequada.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
Alternativas:
a)
V – V – F – F.
b)
F – F – V – V.
c)
V – F – F – V.
d)
V – F – V – V.
e)
V – V – V – F.
