O Sistersinspirit.ca está aqui para ajudá-lo a encontrar respostas para todas as suas dúvidas com a ajuda de especialistas. Junte-se à nossa plataforma de perguntas e respostas para conectar-se com especialistas dedicados a fornecer respostas precisas para suas perguntas em diversas áreas. Explore nossa plataforma de perguntas e respostas para encontrar respostas detalhadas de uma ampla gama de especialistas em diversas áreas.

alguém me ajuda nessa??​

Alguém Me Ajuda Nessa class=

Sagot :

Para resolvermos o presente exercício bastemos identificar os dados apresentados e, em seguida, substituirmos os valores dados e aplicarmos as propriedades básicas da radiciação e potenciação. Logo:

  • a = 6
  • b = 9

[tex]\dfrac{b}{\sqrt[3]{b-a^2} } \\\\\dfrac{9}{\sqrt[3]{9-6^2} } \\\\\dfrac{9}{\sqrt[3]{9-36} }\\\\ \dfrac{9}{\sqrt[3]{-27} }\\\\\dfrac{9}{-3} \\\\-3[/tex]

a) FALSA. O número encontrado, embora ímpar, não pertence ao conjunto dos números naturais.

b) FALSA. Ele pertence ao conjuntos dos números racionais.

c) FALTA. O número faz parte sim dos números reais.

d) CORRETA. O módulo de (-3) configura-se em 3, logo, número inteiro maior que 2.

.: A alternativa correta da presente questão configura-se no item "d".

Espero ter lhe ajudado! =)