“O brincar pode ser considerado uma faculdade natural e espontânea, autotélica, uma capacidade inata ao indivíduo”. (GIMENES, 2007). Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação aos jogos e brincadeiras no desenvolvimento infantil.
( ) O aprendizado da brincadeira, pela criança, propicia a libertação de energias, a expansão da criatividade, fortalece a sociabilidade e estimula a liberdade de desempenho.
( ) O jogo é uma atividade voluntária, exercida dentro de certos e determinados limites de tempo, segundo regras pré-estabelecidas que são obrigatórias e imutáveis para o bom andamento das atividades a que se propõe.
( ) Definir o brincar exclusivamente como uma atividade que dá prazer, é incorreto por duas razões: há muitas atividades que dão prazer mais intenso e há jogos cuja própria natureza não é sempre agradável.
( ) O jogo é um caso típico das condutas negligenciadas pela escola tradicional, dado o fato de parecerem destituídos de significado funcional.
( ) Jogos e brincadeiras permitem ao professor verificar qual o nível de domínio tem os educandos dos conteúdos curriculares e assim planejar as atividades necessárias para fazê--los avançar.
