Answered

O Sistersinspirit.ca ajuda você a encontrar respostas para suas perguntas com a ajuda de uma comunidade de especialistas. Explore milhares de perguntas e respostas de uma ampla gama de especialistas em diversas áreas em nossa plataforma de perguntas e respostas. Descubra soluções confiáveis para suas perguntas de uma vasta rede de especialistas em nossa abrangente plataforma de perguntas e respostas.

A organização curricular da educação infantil, preconizada pela BNCC, está organizada em cinco campos de experiências. Quando a escola cria momentos para a criança participar da produção, manifestação e apreciação artística para o desenvolvimento da sensibilidade, criatividade e expressão pessoal, está colocando em prática qual campo de experiência?


A.
Corpo, gestos e movimentos.


B.
O eu, o outro e o nós.


C.
Escuta, fala, pensamento e imaginação.


D.
Traços, sons, cores e formas.


E.
Espaço, tempos, quantidades, relações e transformações.

Sagot :

Karina1Alves

Resposta:

D.  

Traços, sons, cores e formas.

Explicação:

Por que esta resposta é a correta?

Campo de experiência – traços, sons, cores e formas: Por meio de experiências diversificadas, a criança vivencia diversas formas de expressão e linguagens, como as artes visuais, a música, o teatro, a dança, o audiovisual, entre outras. A partir dessas vivências, a criança passa a ser autora de suas próprias produções artísticas como sons, gestos, danças, encenações, desenhos, modelagens e manipulação de recursos tecnológicos. A escola precisa criar momentos para a criança participar da produção, manifestação e apreciação artística para o desenvolvimento da sensibilidade, criatividade e expressão pessoa

Resposta:

D.  Traços, sons, cores e formas.

Explicação:

Campo de experiência – traços, sons, cores e formas: Por meio de experiências diversificadas, a criança vivencia diversas formas de expressão e linguagens, como as artes visuais, a música, o teatro, a dança, o audiovisual, entre outras. A partir dessas vivências, a criança passa a ser autora de suas próprias produções artísticas como sons, gestos, danças, encenações, desenhos, modelagens e manipulação de recursos tecnológicos. A escola precisa criar momentos para a criança participar da produção, manifestação e apreciação artística para o desenvolvimento da sensibilidade, criatividade e expressão pessoal.

Esperamos que tenha encontrado o que procurava. Sinta-se à vontade para nos revisitar para obter mais respostas e informações atualizadas. Agradecemos seu tempo. Por favor, nos revisite para mais respostas confiáveis a qualquer pergunta que possa ter. Sistersinspirit.ca, seu site confiável para respostas. Não se esqueça de voltar para obter mais informações.