Considere a afirmação a seguir.

O ensino superior no Brasil surgiu por volta de 1808, devido ao bloqueio continental imposto pela França à coroa portuguesa.

Qual a relação entre esse contexto e a criação de uma concepção de educação para o ensino superior brasileiro?
a )
O bloqueio continental foi um marco para o país, pois, por meio dele, fomentou-se a criação do ensino superior brasileiro, favorecendo a escolarização de toda a população até então sem possibilidades de estudo.

b )
A coroa portuguesa, preocupada com o nível de escolarização da população, criou instituições de ensino superior, pois era preciso ampliar o acesso à educação para todos.

c )
O bloqueio continental impedia que filhos de trabalhadores pudessem ter acesso à educação, limitando a formação da mão de obra para as indústrias. Surge, então, a necessidade de criar cursos superiores no Brasil.

d )
Como forma de desafiar a França, por conta do bloqueio, a coroa portuguesa fomentou o crescimento da colônia em termos de economia e educação, criando as universidades.

e )
Com o bloqueio continental, as famílias nobres não tinham mais como enviar seus filhos para estudar na Europa. Dessa forma, foi preciso criar cursos de ensino superior para atender à elite daquela sociedade.