Qual era a estratégia utilizada pelas universidades europeias, durante a Idade Média, para avaliar seus estudantes?

a )

A prova era bastante elaborada e o mais difícil possível. Em geral eram provas discursivas.


b )

O estudante era avaliado por meio de sua participação e envolvimento nas atividades de metodologias ativas.


c )

Utilizavam-se de exercícios orais para verificação da assimilação dos conteúdos pelo aluno.


d )

utilizavam-se de autoavaliação, cada aluno devia refletir sobre seu desempenho e dedicação.


e )

A prova escrita era a estratégia mais comum, assim como ainda é nos dias de hoje.