Secretaria Municipal de Educ
ESCOLA MUNICIPAL:
Professor (a):
Turma:
5º dia - Aula Z
2 SEMANA: História
ELABORADA PELA PROFESSORA: EMILENE DA E.M. PAULO FERRAZ DE SOUZA
- Lela o texto abaixo anteciosamente para responder as questoes.
Como faziamos sem... DINHEIRO?
na base da troca. Se você era um
que estivesse a fim de comprar sapatos. E claro que isso dificultava 25
“Antigamente, toda negociação era
sa pateiro querendo comprar leite, por exemplo, precisava achar um leiteiro
transações. Assim, muitas sociedades acabavam instituindo um produto que
pudesse ser trocado por diversas coisas. Quem morava perto do mar, como
vários povos africanos, optou pelas conchas. Os astecas, povo que vivia no
México antes da colonização espanhola, usavam sementes de cacau. Os
romanos usaram o sal (foi essa, inclusive a origem da palavra salário): os
noruegueses. bacalhau seco; e os povos da Asia, que eram muito voltados
para a criação de gado, usaram bols."
hups/noveescola org briplano-de-au 6062/as-diferentes-moedas-de-toca-ao-longa-do-temporatividade contexto

Será que esses produtos tinham o mesmo valor em todos os lugares? Ou seja, será
que as sementes de cacau do México comprariam as mesmas coisas na China?​