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Sagot :
Resposta:
Porque o estudante b, resolveu de uma forma simplificada, ele colocou o dobro da primeira fração.
[tex] \frac{3}{5} = \frac{6}{10} [/tex]
Depois ele só fez somar a resposta pelo primeiro número da fração que somou anterior e repetir o número da base.
[tex] \frac{6}{10} + \frac{1}{10} = \frac{7}{10} [/tex]
Veja que o estudante B, apenas somou o número de cima da fração e repetiu o de baixo.
Explicação:
A explicação não ficou tão óbvia, mas espero que vc entenda, espero ter ajudado!!!
Bons estudos!
O estudante B realizou o cálculo com mais facilidade por ter encontrado uma fração equivalente com o mesmo denominador, sem realizar o cálculo de mmc.
Operações com frações
As frações são a representação a divisão entre dois números, onde o numerador (parte superior) é dividido pelo denominador (parte inferior).
Para fazermos uma soma, ou subtração de frações, é necessário que o denominador seja o mesmo.
Vamos analisar as contas dos estudantes. Temos:
Estudante A
O estudante A realizou um cálculo de m.m.c, encontrando duas frações equivalentes e ao fim realizou a simplificação.
Estudante B
O estudante B apenas encontrou uma fração equivalente que possuía o mesmo denominador que a segunda fração.
Aprenda mais sobre frações aqui:
https://brainly.com.br/tarefa/40382418
#SPJ2
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