Os conteúdos eleitos para o desenvolvimento das aulas devem estar sistematizados a partir de ações pedagógicas que possibilitem esse desenvolvimento do aluno. Desta forma, os conteúdos de ensino “são o conjunto de conhecimentos, habilidades, hábitos, modos valorativos e atitudinais de atuação social, organizados pedagógica e didaticamente, tendo em vista a assimilação ativa e aplicação pelos alunos na sua prática de vida”.
ZABALA, A. A prática educativa: como ensinar. Porto Alegre: Artmed, 1998.
Analise as afirmativas abaixo:

I. Os conteúdos das aulas de Educação Física necessitam abarcar, por sua vez, o incremento de um conjunto de atuações, costumes, fórmulas e apreciações.

PORQUE

II. É durante a aula que o aluno terá possibilidades de compreender a relação entre o que ele aprende e sua importância com a vida pratica, fazendo o que muitos autores chamam de transposição didática do conteúdo.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.

Alternativas
Alternativa 1:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

Alternativa 2:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II não é uma justificativa correta da I.

Alternativa 3:
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

Alternativa 4:
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

Alternativa 5:
As asserções I e II são proposições falsas.