Resposta:
O principal objetivo da biologia é o estudo da vida em toda sua diversidade de manifestações, caracterizadas por processos integrados e organizados que atuam desde os níveis celulares até as relações entre organismos e meio abiótico. Esse estudo perpassa não apenas as áreas clássicas da biologia, como botânica, ecologia, citologia e genética, mas também abre espaço para a discussão de questões contemporâneas, como as tecnologias que envolvem o aproveitamento sustentável dos recursos naturais, as implicações da manipulação genética e a importância da biodiversidade. Como com as demais Ciências Naturais, deve-se promover um aprendizado significativo, que supere a memorização de nomes, regras e leis. Deve-se visar ao desenvolvimento da curiosidade, o gosto pelo aprendizado, o questionamento e a investigação.
A física é uma ciência cujos objetivos vão desde o estudo do mundo microscópico das partículas fundamentais que compõem a matéria até as leis gravitacionais que envolvem a cosmologia do mundo macroscópico, a fim de se alcançar uma compreensão dinâmica do universo.
O ensino de química, por sua vez, está baseado no entendimento dos fenômenos químicos, que são transformações que estão presentes não apenas na natureza, mas em nossas casas e também em processos industriais. Essas transformações devem ser abordadas não apenas à luz do conhecimento científico envolvido, mas também através de suas correlações com as aplicações tecnológicas e suas implicações ambientais, sociais, políticas e econômicas. No processo de ensino, deve-se considerar que esta ciência tem uma linguagem própria para representação das transformações químicas, que envolve símbolos, fórmulas, convenções e códigos. Assim, é importante que se evite a mera memorização de informações desconexas e que se desenvolva competências adequadas para reconhecer e utilizar o conhecimento químico.
Espero ter ajudado!
Bons estudos!
