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Qual a importância das práticas experimentais nos processos educativos​

Sagot :

Resposta:

No processo de ensino-aprendizagem, verifica-se que somente os

dados teóricos apresentados em sala de aula, através de aulas expositivas não

são suficientes para despertar o interesse e a atenção dos alunos aos assuntos

programáticos das disciplinas, principalmente quando são apresentados dados

teóricos, com utilização de fórmulas e cálculos.

Explicação:

No processo de ensino-aprendizagem, verifica-se que somente os

dados teóricos apresentados em sala de aula, através de aulas expositivas não

são suficientes para despertar o interesse e a atenção dos alunos aos assuntos

programáticos das disciplinas, principalmente quando são apresentados dados

teóricos, com utilização de fórmulas e cálculos.

Com isso, podem ser utilizados alguns recursos, como: realização

de exercícios, trabalhos individuais e/ou em grupo e a realização de atividades

experimentais. O que permite aos alunos, além de compreender a teoria,

participar do processo de construção do conhecimento. O envolvimento dos

participantes na realização da atividade, exercita o trabalho em grupo, a divisão

de tarefas e o atendimento às regras e procedimentos, necessários à

elaboração de um ensaio, ou seja, é verificado que para a obtenção de um

determinado resultado são colocados em prática, diversos conhecimentos

adquiridos ao longo do desenvolvimento educacional dos alunos.

Por outro lado, os professores devem também ajudar os alunos a

desenvolver um planejamento das atividades a serem realizadas. Esta ajuda

pode impedir os alunos de perderem de vista os objetivos das tarefas ao

tentarem seguir um planejamento pré-determinado pelo professor e pode

ajudá-los a ter controle e autonomia sobre o seu trabalho.

Apesar disso, nota-se que os processos de ensino/aprendizagem

nas salas de aula ainda não estão muito compatíveis com as necessidades dos

alunos e com os preceitos que levam a uma significativa aprendizagem.

Diante disso, faz-se necessários estudos com maior ênfase na

questão metodológica e viabilização de atividades experimentais em sala de

aula, e através de seus resultados, auxiliar professores, contribuindo para a

melhoria do ensino e aprendizagem dos conteúdos abordados.

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