Guenher (2006) afirma que a dificuldade não está na negação da existência dos sujeitos com altas habilidades/superdotação, mas sim em como perceber isso efetivamente nas pessoas.

Com relação às altas habilidades/superdotação, podemos afirmar que muitos questionamentos surgem talvez por desconhecimento ou falta de embasamento científico. Alguns desses pontos podem ser caracterizados como mitos e verdades. Mito é algo imaginário e, verdade, o que pode ser comprovado cientificamente.

Com relação aos mitos e às verdades sobre altas habilidades/superdotação, marque a alternativa que melhor corresponde às sentenças a seguir:

a) É mito falar que a pessoa com altas habilidades/superdotação não necessita de ajuda, mas é verdade que esse sujeito realiza novas associações, com novas ideias, porém de forma comum.

b) É mito que o sujeito com altas habilidades gosta apenas de arte, música, tecnologia e tem grande aptidão psicomotora, mas é correto afirmar que esse indivíduo tem um talento comum para expressão em dança, teatro, desenho e futebol. ​​​​​​​

c) Não é mito que o sujeito com altas habilidades/superdotação apresenta uma habilidade para apresentar alternativas de soluções, sem flexibilidade de pensamento. Porém, podemos considerar verdadeiro que o seu talento é excepcional e constantemente solicita apoio nas atividades.

d) Não é verdade que a pessoa com altas habilidades/superdotação apresenta uma habilidade, um talento excepcional. Em contrapartida, podemos considerar um mito o desejo do sujeito em realizar as tarefas sozinho, buscando sempre os seus interesses e as necessidades individuais.

e) É verdade que esse sujeito demonstra competência acadêmica, atenção, concentração, rapidez de aprendizagem e uma memória elevada, com uma grande capacidade de resolver e lidar com problemas.