Racismo : De caráter estrutural e sistêmico, a desigualdade entre brancos e negros na sociedade brasileira é inquestionável e persiste com a fragilidade de políticas públicas para o seu enfrentamento. De acordo com o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), por exemplo, os negros representam 75,2% do grupo formado pelos 10% mais pobres do país.
Se realmente queremos construir uma sociedade igualitária, é necessário compreender qual o papel que cada estrutura socioeconômica desempenha na reprodução do racismo, a fim de desenhar estratégias eficazes para o seu enfrentamento. Nesse cenário, o combate à desigualdade racial na educação é essencial, enquanto elemento indispensável para qualquer mudança, de modo que sem uma educação efetivamente antirracista não é possível pensar em uma sociedade igualitária.
Ao longo deste especial, compilamos uma série de informações, dados e análises aqui do Observatório de Educação – Ensino Médio e Gestão para você
Guerra : A Guerra Fria foi um período da história recente do mundo em que a ordem geopolítica do planeta se viu dividida entre o oeste, representado pelos Estados Unidos, e o leste, representado pela União Soviética. Foi um conflito em que não houve agressões diretas entre os dois países, apenas a presença ou intervenções indiretas em conflitos, objetivando aumentar a influência do capitalismo, por parte dos EUA, e do socialismo, por parte da URSS.
O início da Guerra Fria esteve diretamente ligado ao fim da Segunda Guerra Mundial (1939-1945), pois, com o esfacelamento da Alemanha nazista e da vitória da tríplice aliança em conjunto com a União Soviética somados ao fato de a guerra ter acontecido predominantemente em território europeu, EUA e URSS foram os menos afetados pelo conflito.
Brasil : Dia 22 de abril comemora-se o Descobrimento do Brasil. Mas como abordar o tema em sala de aula? Separamos algumas dicas para ajudar você, educador, a tornar a data um momento de aprendizado mais divertido para seus alunos.
Sabemos que a história do descobrimento do Brasil começa muito antes da chegada dos portugueses em nossas terras e está ligada ao intenso movimento europeu por descobrir novos lugares, que poderiam abastecer e enriquecer os reinos por meio da exploração de novos produtos e territórios. Esse era o objetivo inicial e o que ocorreu logo nos primeiros anos da chegada dos nossos colonizadores em solos brasileiros.
Aqui, a ideia é pedir para que os alunos pesquisem e tragam para dentro da sala de aula informações que encontraram sobre o tema. Eles podem montar no PowerPoint apresentações sobre informações relativas ao tema, fazendo com que você, educador, promova uma grande discussão entre os alunos, uma maneira de aprendizado mais leve, sem que os alunos percebam que estão aprendendo.
