Para realizar a subtração “37 – 19”,
uma aluna acrescentou 10 unidades ao “37”, obtendo, assim, 3 dezenas e 17
unidades, e 1 dezena ao “19”, obtendo 2 dezenas e 9 unidades. Feito isso,
obteve o resultado “18”, realizando as subtrações em cada uma das ordens (das
unidades e das dezenas). Nessa resolução, a aluna utilizou-se de processo
denominado:

 

a)  recurso a ordem superior.

b)  método por estimativa.

c)  compensação.

d)  breve.

e)  longo.