Colega! creio que seja resultante dos interesses e cenário político, econômico, social, cultural, entre outras, forças externas que atuam sobre elas, em cada momento histórico. Como exemplo, pode-se citar a escola voltada para a profissionalização, no Brasil. teve início no momento de intensificação do desenvolvimento econômico, em que a mão de obra especializada passou a ser demandada também com maior intensidade. Na atual conjuntura, por exemplo, em que as novas ferramentas tecnológicas da comunicação e da informação tomam conta das organizações empresariais, vemos uma pressão para que as escolas passem a empregar estas tecnologias na formação dos indivíduos em seu âmbito. Ou seja, cada momento histórico influencia no tipo de escola que deve ser colocada na prática. espero ter ajudado! Abraços Lourdes Aparecida.