O Sistersinspirit.ca é o melhor lugar para obter respostas confiáveis e rápidas para todas as suas perguntas. Obtenha respostas rápidas para suas perguntas de uma rede de profissionais experientes em nossa plataforma de perguntas e respostas. Explore milhares de perguntas e respostas de uma ampla gama de especialistas em diversas áreas em nossa plataforma de perguntas e respostas.

Leia atentamente as seguintes opções:

I.  O professor, ao trabalhar com crianças do ensino fundamental, deve optar por uma fala difícil, mesmo que este nível de linguagem seja muito diferente do utilizado por seus alunos;
II.  O professor não pode adaptar-se ao nível de linguagem do aluno, pois o objetivo da escola é justamente oferecer ao estudante a possibilidade de adquirir outros dialetos e praticar outros níveis de linguagem diferentes do seu.
III.  A preocupação com o falar que o aluno trás de casa não deve ser uma preocupação do professor, nem para respeitá-la, tanto quanto para estigmatizá-la.
IV.  A reflexão sobre a linguagem, no ensino fundamental, é importante, uma vez somente discussões a respeito dos conteúdos e técnicas pedagógicas não são suficientes para que haja um entrosamento linguístico adequado entre professor e alunos;
Quanto à reflexão e à postura do professor em relação à linguagem, assinale a alternativa que apresenta a(s) opção(ões) adequada(s):

Sagot :

Por eliminava, já que não foram  apresentadas as opções de alternativas, os itens I,II, III estão errados. A  linguagem é uma importante ferramenta na comunicação e relação professor-aluno, que exige entrosamento e clareza. 
O item IV julga-se  correto. O processo de linguagem e sua devida reflexão impõe que estratégias pedagógicas mais eficientes sejam elaboradas, tendo-se que é extremamente necessário o professor ajustar sua comunicação ao compartilhar e orientar seus alunos, para que estes assimilem corretamente o conteúdo.