Um
Trabalho Escolar consta, geralmente, do seguinte
1. Capa
A Capa é
a proteção externa do Trabalho Escolar. Há professores que dão nota em função
do visual da Capa e, por isso, muitos alunos capricham na sua confecção. Mas é
bom não generalizar. O melhor mesmo é considerar a Capa apenas como um dos
componentes do Trabalho Escolar, e não o mais importante.
2. Folha de
Guarda
É uma folha
em branco que se coloca no começo do trabalho, logo depois da Capa. É usada
como proteção. Se quiser, seu professor pode até dispensá-la.
3. Folha de
Rosto
É a folha que
vem logo depois da Folha de Guarda, ou da Capa, quando não se não se usa a
Folha de Guarda. Ela contém os elementos essenciais para identificação do
Trabalho, que são praticamente os mesmos escritos na Capa, acrescidos da
identificação estudantil do autor ou autores (curso, turma, turno e número)
4. Sumário
Sumário é a relação dos itens ou
divisões que compõem o Trabalho, com os respectivos números das folhas em que
se encontram distribuídos no texto. Basta citar o número da folha a partir da qual
o item ou divisão se inicia. Use Sumário em vez de Índice, pois este é uma lista detalhada dos assuntos em
ordem alfabética com indicação de sua localização no texto. O Sumário é o
esquema do trabalho. É bom ter cuidado para não errar na numeração. Um
professor exigente pode baixar ponto se constatar que você indicou que tal item
do Trabalho começa na folha número tal e isto de fato não acontecer. O nome
Sumário deve ser escrito com uma margem de 5cm a partir da borda superior da
folha e centralizado.
5. Introdução
Na Introdução - que é a primeira parte
do desenvolvimento do tema -, explique sobre a importância e objetivos do
Trabalho, forneça detalhes sobre sua elaboração, a maneira como os dados foram
obtidos, etc. Nesta parte o assunto ou tema do Trabalho Escolar fica claramente
identificado, dando uma panorâmica ou visão geral do que está sendo abordado.
Não precisa ser longa e em hipótese alguma deve conter conclusões. O termo
Introdução pode ser substituído por Apresentação, sem
que isto afete o roteiro do trabalho. Deve ser escrito também obedecendo a
margem de 5cm e centralizado.
6. Texto ou Desenvolvimento do
Conteúdo
O Texto é o Trabalho propriamente dito. É o
conteúdo do tema abordado e, portanto, a parte mais substancial do trabalho. Há
várias maneiras de se começar a desenvolver o tema. Tudo vai depender do
assunto. Há casos em que se pode iniciar com um Histórico, no qual se detalha a
evolução do assunto. Em outra situação pode-se começar com o Conceito ou
Definição do assunto. Isto, na verdade, funciona como uma espécie de Introdução
ao assunto.
7. Conclusão
É sem dúvida
a parte mais importante do Trabalho Escolar, pois retrata deduções lógicas do
autor fundamentadas no conteúdo do texto. Também é a parte que os alunos acham
mais difícil. Uma maneira prática é apresentar a conclusão ou conclusões sob a
forma de tópicos, empregando-se frases curtas, objetivas. Há alunos que
costumam escrever coisas assim na Conclusão: Agradeço a oportunidade que o professor fulano de tal me deu no sentido de
melhorar os meus conhecimentos nesta matéria, ou
coisa semelhante. Isto não tem nada a ver com conclusão. Se você quiser
agradecer ao seu professor (mas isto não é necessário), faça-o no início do
Trabalho, antes do Sumário. A Conclusão deve revelar o que você concluiu da
leitura e elaboração do texto.
8. Bibliografia
Também se
diz Fontes de Consulta. Nesta parte devem ser relacionadas todas as publicações
(livros, revistas, jornais, etc.), que foram consultadas e das quais se retirou
alguma coisa para elaboração do Trabalho Escolar
