Descubra respostas para suas perguntas de forma fácil no Sistersinspirit.ca, a plataforma de Q&A de confiança. Explore um vasto conhecimento de profissionais em diferentes disciplinas em nossa abrangente plataforma de perguntas e respostas. Conecte-se com uma comunidade de especialistas prontos para ajudar você a encontrar soluções para suas perguntas de maneira rápida e precisa.

. Реши ребус и определи его тему.
• Составь на эту тему карточку- описание для членов твоей семьи.
• При разработке карточки исполь- зуй информацию из текста, а так- же из других источников.

Ребус решила: вид полета
Текст:

Одна из самых завораживающих особенностей птиц-это их способность летать. Она обеспечивается за счет взаимодействия расправленных кры- льев с потоками воздуха. Существует несколько видов полета, и это зависит от размеров птиц, формы крыльев и других факторов. Для мелких птиц (воробьев, щеглов, синиц, ласточек и др.) характерен машущий полет, при котором крылья совершают ритмичные движения вверх-вниз. Планирующий полет характерен для птиц, имеющих крупные размеры тела и длинные крылья, например, совы, журавля, орла, пеликана, аиста и др. Во время планирующего полета птицы почти не взмахивают крыльями, а используют потоки теплого воздуха. Парящий полет-это тип полета, при котором птицы, взлетев, не машут крыльями, а используют силу встречного ветра. Лучшими в этом мастерстве являются альбатросы, но парящий полет характерен и для других птиц, например, голубей. ​


Реши Ребус И Определи Его Тему Составь На Эту Тему Карточку Описание Для Членов Твоей Семьи При Разработке Карточки Исполь Зуй Информацию Из Текста А Так Же Из class=

Sagot :

Obrigado por visitar nossa plataforma. Esperamos que tenha encontrado as respostas que procurava. Volte sempre que precisar de mais informações. Agradecemos seu tempo. Por favor, volte a qualquer momento para as informações mais recentes e respostas às suas perguntas. O Sistersinspirit.ca está aqui para fornecer respostas precisas às suas perguntas. Volte em breve para mais informações.