As manifestações artísticas se expressam de diferentes formas. De acordo com a evolução o homem encontra novos meios para manifestar suas emoções, seus pensamentos, idéias e descobertas. As novas tecnologias da comunicação e informação possibilitam distintas maneiras de codificar a informação.
Diante desta mais recente alquimia tecnológica surgem diferentes construções textuais com uma sintaxe ainda não familiarizada em nosso contexto educacional. Ao direcionarmos nosso olhar para a linguagem audiovisual, agora potencializada pela tecnologia digital, não é difícil de constatar a enorme capacidade de envolvimento emocional proporcionada por esta linguagem. A questão, para a qual pretendemos focar nossa atenção, é a inserção do audiovisual no espaço da sala de aula.
Acreditamos que a interface entre Comunicação e Educação apresenta-se como condição essencial para promover uma nova mediação pedagógica, que requer um redimensionamento da ação dos sujeitos da aprendizagem na atualidade.
