ÎNVĂT Desenul prin care se reprezintă, micşorat, obiectele din natură se numeşte plan. Se poate realiza planul clasei, al şcolii, al locuinţei, al cartierului sau al localității. De exemplu, pentru realizarea unui plan al clasei, fixăm pe hârtie punctele cardinale. Măsurăm şi notăm, într-un tabel, lungimea şi lățimea încăperii, a ferestrelor, a uşilor şi a obiectelor existente în încăpere, precum şi distanţele dintre acestea. Stabilim poziţia obiectelor faţă de punctele cardinale. Micşorăm dimensiunile obiectelor, pentru a le putea desena (un centimetru din desenul ilustrat în fig. 3 corespunde unui metru din realitate). Procesul de micşorare poartă numele de reducere la scară. Scara trebuie scrisă pe plan (de exemplu, scara fig. 3 este 1: 100). Redăm forma obiectelor cu ajutorul unor desene schematice numite semne convenţionale (fig. 7). În plan, obiectele reprezentate au aceeaşi orientare faţă de punctele cardinale şi aceeaşi formă ca în realitate, iar distanţele dintre ele sunt proporţionale cu cele reale. Cu cât suprafaţa ce trebuie redată în plan este mai mare, cu atât reducerea la scară este mai mare. Rezumat​